Kategori: Dansk

  • Hvordan får vi en bedre demokratisk samtale på sociale medier?

    Hvordan får vi en bedre demokratisk samtale på sociale medier?

    Her er et forslag til en lek­tion (70 min­ut­ter) til en 1.g. Til for­målet har jeg opret­tet et team for alle delt­a­gende 1.g‑klasser. I dette team har jeg fået 2 elever fra skolens kli­maud­valg til et skrive et indlæg om, hvorvidt det er i orden at fly­ve på studi­etur i 2.g Lek­tie: Mette Fred­erik­sen i…

  • Skriftlighed tænkt forfra

    Skriftlighed tænkt forfra

    Jeg delt­ager i et pro­jekt om skrift­lighed og gen­er­a­tiv kun­stig intel­li­gens (som burde forko­rtes GKI i stedet for GAI) støt­tet af Region Midtjylland. Vi skal eksper­i­mentere med gen­er­a­tiv kun­stig intel­li­gens i vores under­vis­ning og vel basi­cal­ly finde ud af, hvor­dan elev­erne kan blive bedre skriben­ter selv ved at bruge det — hvis de ellers ønsker…

  • Skriv en debotartikel

    Skriv en debotartikel

    Her er et bud på en opgave, hvor elev­erne skal bruge en chat­bot som kog­ni­tiv partner: Debotartikel Parop­gave. Skriv et debatindlæg med hjælp fra en chat­bot, og vur­dér chat­bot­ten som værk­tøj imens I arbejder. Del ét Word-doku­ment med din makker og upload én gang i Lec­tio for både din makker og dig. (Sæt 2 flueben,…

  • Strid om sønderjysk nedbør

    Strid om sønderjysk nedbør

    Inspir­eret af Fabers fæl­lessang har jeg lavet et for­løb i dan­sk til 1.g om “dan­marks­billed­er på vers”, som egentlig bare er læsning/analyse og indimellem afsyn­gn­ing af gode tek­ster, som på en eller anden måde portræt­ter­er Danmark. I en af disse timer har vi arbe­jdet med Sig­urds Bar­rets gendigt­ning af “Det haver så nyli­gen reg­net” og…

  • Shitstormens anatomi

    Shitstormens anatomi

    “I gym­nasi­et burde man arbe­jde med Shit­stor­mens anato­mi” stod der vist nok sådan ca. et sted i Vin­cent Hen­dricks og Camil­la Mehlsens udmærkede “Hvor­dan bliv­er vi dig­i­talt dannede”.  Okay så. Her er et halvfærdigt 7–8 lek­tion­ers for­løb i betaver­sion på det. Hvis du har arbe­jdet med noget lig­nende, så hør­er jeg meget gerne om det.…

  • Essay om sprog og identitet

    Essay om sprog og identitet

    Skriv et essay om sprog­ets betyd­ning for vores iden­titet, herun­der, men ikke udelukkende, nation­al iden­titet. Ind­drag faglige begre­ber og eksem­pler fra dan­skun­dervis­nin­gen og tag udgangspunkt i neden­stående sta­tu­sop­da­ter­ing og artiklen “Dan­skhed er en mod­erne opfind­else”.