Forfatter: Lektoren

Imperialisme 2.0

“Jamen, jeg har jo ikke noget at skjule”

Written by Lektoren

Øvelser: Under­søg makkers mobil Øvelse: Efter­føl­gende reflek­sion: Job­søgn­ing Opgave: Manip­u­la­tion­sspillet Roller: Plat­forme får instruk­tion: Efter­føl­gende: Hvad siger du egentlig ja til? For­mål med øvelserne: At forstå hvad tech­fir­maers Terms of Ser­vice (TOS) bety­der i prak­sis – og hvad du fak­tisk giv­er tilladelse til. 1: Over­sæt til men­neske­sprog Læs føl­gende aut­en­tiske (forko­rt­ede) uddrag fra forskel­lige tech­fir­maers betingelser … Con­tin­ue read­ing ““Jamen, jeg har jo ikke noget at skjule””

Imperialisme 2.0

Indholdsfortegnelse

Written by Lektoren

(work in progress..) Impe­ri­al­isme 2.0                           Hvad er impe­ri­al­isme?                           Blød og hård magt                           De fysiske imperier vs. de dig­i­tale Inter­net­tets udbre­delse: fra mil­itære chefer til alle (rige) lom­mer Con­nect­ing peo­ple – fortællin­gen om det sociale netværk “Sen­a­tor, we run ads” — overvågn­ingskap­i­tal­isme Internet.org: Face­book som vel­gøren­hed Myan­mar Elon Musk og ytrings­fri­hed Kam­p­en for pri­vatliv … Con­tin­ue read­ing “Ind­holds­forteg­nelse”

Blogs

Tanker om AI

Written by Lektoren

I mor­gen skal mine 3.g‑elever op til skriftlig dan­sk stu­den­terek­samen, og jeg håber, de får en god oplevelse og et godt resul­tat. Det er den første årgang, som har haft adgang til chat­bots gen­nem hele gym­nasi­e­ti­den, og jeg kan stadig huske det fork­lar­ing­sprob­lem, jeg havde for over to år siden, da jeg bad en klasse … Con­tin­ue read­ing “Tanker om AI”