Kategori: Blogs
-
At komme i gang
Her er en idé til en sekvens man kan køre med sine kommende SRP-skribenter. Godt nytår! Blød opstart på 2025. Lektie: lyt til teksten Øvelse: 1) Hvad bøvler Jørgen Leth med i “At komme i gang?” 2) Nonstopskrivning i 5 min: Hvad skal min SRP handle om? Brug dette værktøj 3) Rens med Copilot : Indsæt din…
-
AI til SRP
Jeg har prøvet at lave en vejledning til vores elever i hensigtsmæssig brug af GAI til — eller rettere før — opgaveskrivning. Det er svært! — og måske er videoen ikke færdig. På den ene side siger jeg — og flere andre — at man fx kan bruge det til at træne fagbegreber og på…
-
Du skal skrive for at udvikle din HI, Villads
I et debatindlæg i Politiken spørger gymnasieeleven Villads Østerdahl, hvorfor han skal bruge timer på at skrive opgaver selv, når man kan få AI til at skrive dem for sig på 5 minutter. Han har mistet sin motivation for uddannelse, siger han. Well, hvis pointen med gymnasiet var at få produceret “perfekte produkter”, så kunne samfundet…
-
Journalisterne og “de andre”
I et nyligt afsnit af podcasten “Tabloid” undersøger værten, hvad forskellen er på de traditionelle og de sociale mediers nyhedsformidling. De såkaldte “nyhedsinfluencere”, som arbejder på egen hånd og tiltrækker mange unge følgere, kaldes af medieforsker Camilla Mehlsen for ‘medier’, hvis de har mere end 10.000 følgere, Jeg bad mine elever lytte til den første…
-
Fediverset på dansk
Hvis man skal lokke flere brugere til de mange forskellige tjenester på Fediverset, så mener kloge folk at man skal finde et bedre navn på dansk end ‘Fediverset’. I tråden her foreslås ‘fælledverset’, ‘alheimen’ … men jeg ved sgu ikke, om nogen af dem vil sælge billetter blandt mine venner… Men hvad kunne det ellers…
-
Kære gymnasier, slet dog jeres profiler på SoMe
I den senere tid er der kommet øget fokus på de skadelige virkninger for især unge ved brug af sociale medier. Statsministeren — som i øvrigt støtter Meta ved at kommunikere en del på Instagram sagde “Hvad nu hvis det, der er mest skadeligt for vores børn og unge — ja for os alle sammen —…