<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="https://publishpress.com/"
	 xmlns:friends="wordpress-plugin-friends:feed-additions:1" >

<channel>
	<title>Dansk Archives - lektoren</title>
	<atom:link href="https://lektoren.dk/category/danskundervisning/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://lektoren.dk/category/danskundervisning/</link>
	<description>Dansk og historie i gymnasiet (stx)</description>
	<lastBuildDate>Sun, 21 Jun 2026 07:17:27 +0000</lastBuildDate>
	<language>da-DK</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.4</generator>

<image>
	<url>https://lektoren.dk/wp-content/uploads/2013/10/cropped-books_md_wht-1.gif</url>
	<title>Dansk Archives - lektoren</title>
	<link>https://lektoren.dk/category/danskundervisning/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Læringens nye klæder</title>
		<link>https://lektoren.dk/laeringens-nye-klaeder/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/laeringens-nye-klaeder/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 30 Apr 2026 06:52:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Dansk]]></category>
		<category><![CDATA[Blogs]]></category>
		<category><![CDATA[Skriftlighed]]></category>
		<category><![CDATA[skolechat]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lektoren.dk/?p=56303</guid>

					<description><![CDATA[<p>(Gæt en prompt 😊) Der var engang et gymnasium, hvor ordene var smukke og svarene altid kom hurtigt. Skolen var stolt af at være forrest i tiden, og rektoren plejede at sige, at her manglede intet – hverken kundskab eller fremskridt. En dag blev der indført en ny mekanisk stemme i huset. Den talte klart &#8230; <a href="https://lektoren.dk/laeringens-nye-klaeder/" class="more-link">Continue reading<span class="screen-reader-text"> "Læringens nye klæder"</span></a></p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/laeringens-nye-klaeder/">Læringens nye klæder</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/laeringens-nye-klaeder/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
		<item>
		<title>PEE med HI og AI</title>
		<link>https://lektoren.dk/pee-med-hi-og-ai/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/pee-med-hi-og-ai/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 26 Apr 2026 19:10:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Skriftlig dansk]]></category>
		<category><![CDATA[Blogs]]></category>
		<category><![CDATA[Om danskundervisning]]></category>
		<category><![CDATA[ChatGPT]]></category>
		<category><![CDATA[GAI]]></category>
		<category><![CDATA[Skriftlighed]]></category>
		<category><![CDATA[skolechat]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lektoren.dk/?p=56276</guid>

					<description><![CDATA[<p>Her er et bud på at integrere KI/AI i dansk. Det er et bidrag til et Region Midts projekt “Feedback i en ai-tid” Præsentation: I denne lektion på 70 min er der 3 sekvenser, der skal træne eleverne i at argumentere for deres fortolkning i en analyserende artikel ved hjælp af PEE-strukturen (Point, Evidence, Explanation), &#8230; <a href="https://lektoren.dk/pee-med-hi-og-ai/" class="more-link">Continue reading<span class="screen-reader-text"> "PEE med HI og AI"</span></a></p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/pee-med-hi-og-ai/">PEE med HI og AI</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/pee-med-hi-og-ai/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
		<item>
		<title>Sprog om medier og platforme</title>
		<link>https://lektoren.dk/short-om-medier-og-platforme/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/short-om-medier-og-platforme/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Mar 2026 08:42:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Dansk]]></category>
		<category><![CDATA[Journalistik]]></category>
		<category><![CDATA[Blogs]]></category>
		<category><![CDATA[dkmedier]]></category>
		<category><![CDATA[skolechat]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lektoren.dk/?p=56026</guid>

					<description><![CDATA[<p>Jeg tror det skader forståelsen af journalistik at vi kalder det ‘sociale medier’.</p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/short-om-medier-og-platforme/">Sprog om medier og platforme</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/short-om-medier-og-platforme/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
		<item>
		<title>AIj, helt ærligt</title>
		<link>https://lektoren.dk/aij-helt-aerligt/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/aij-helt-aerligt/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 08:53:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Dansk]]></category>
		<category><![CDATA[Skriftlig dansk]]></category>
		<category><![CDATA[Blogs]]></category>
		<category><![CDATA[ChatGPT]]></category>
		<category><![CDATA[GAI]]></category>
		<category><![CDATA[Skriftlighed]]></category>
		<category><![CDATA[skolechat]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lektoren.dk/?p=55986</guid>

					<description><![CDATA[<p>Nedenstående citater er udvalgt fra elevers reflekterende artikler med titlen “Min chatbot og jeg/mig”, fordi de siger noget interessant om deres brug af chatbots i undervisningen og/eller er gode eksempler på den reflekterende skrivestil. Jeg har fået lov af eleverne til at bringe dem her, fordi jeg bilder mig ind at det kunne være interessant &#8230; <a href="https://lektoren.dk/aij-helt-aerligt/" class="more-link">Continue reading<span class="screen-reader-text"> "AIj, helt ærligt"</span></a></p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/aij-helt-aerligt/">AIj, helt ærligt</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/aij-helt-aerligt/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>5</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
		<item>
		<title>Reflekterende artikel</title>
		<link>https://lektoren.dk/reflekterende-artikel/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/reflekterende-artikel/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Jan 2026 13:37:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Dansk]]></category>
		<category><![CDATA[Skriftlig dansk]]></category>
		<category><![CDATA[skolechat]]></category>
		<category><![CDATA[Skriftlighed]]></category>
		<category><![CDATA[AI]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lektoren.dk/?p=55658</guid>

					<description><![CDATA[<p>Forslag til reflekterende artikel: Min chatbot og mig Skriv en reflekterende artikel, hvor du undersøger, hvad brugen af generativ kunstig intelligens (GKI, i daglig tale chatbots) betyder for dig. I din artikel skal du inddrage synspunkter fra teksterne og dine egne erfaringer. I din undersøgelse skal du særligt fokusere på: Omfang af din artikel: to-tre &#8230; <a href="https://lektoren.dk/reflekterende-artikel/" class="more-link">Continue reading<span class="screen-reader-text"> "Reflekterende artikel"</span></a></p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/reflekterende-artikel/">Reflekterende artikel</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/reflekterende-artikel/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
		<item>
		<title>Scribo, ergo sum</title>
		<link>https://lektoren.dk/scribo-ergo-sum/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/scribo-ergo-sum/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Dec 2025 09:33:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Skriftlig dansk]]></category>
		<category><![CDATA[Om danskundervisning]]></category>
		<category><![CDATA[ChatGPT]]></category>
		<category><![CDATA[AI]]></category>
		<category><![CDATA[Skriftlighed]]></category>
		<category><![CDATA[skolechat]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lektoren.dk/?p=55124</guid>

					<description><![CDATA[<p>Det er ikke så tit at nyheder fra gymnasieklasseværelset bliver tophistorie i tv-nyhederne. (Hvor mange gymnasieelever ved mon egentlig, hvad ‘TVA’ står for?) En ung student ved navn Romeo fortæller stolt, hvordan han har fået en chatrobot til at skrive mindst 150 afleveringer for sig i gymnasiet. Han mener ikke at have snydt, men har &#8230; <a href="https://lektoren.dk/scribo-ergo-sum/" class="more-link">Continue reading<span class="screen-reader-text"> "Scribo, ergo sum"</span></a></p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/scribo-ergo-sum/">Scribo, ergo sum</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/scribo-ergo-sum/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
		<item>
		<title>“Man retter da ikke i danske stile!”</title>
		<link>https://lektoren.dk/man-retter-da-ikke-i-danske-stile/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/man-retter-da-ikke-i-danske-stile/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Sep 2025 19:54:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Dansk]]></category>
		<category><![CDATA[Skriftlig dansk]]></category>
		<category><![CDATA[Skriftlighed]]></category>
		<category><![CDATA[skolechat]]></category>
		<category><![CDATA[portfolio]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lektoren.dk/?p=37743</guid>

					<description><![CDATA[<p>På et kursus for nylig hørte jeg en kollega fra en anden skole fortælle, at han da ikke “retter” stile. Elever og lærer giver formativ feedback på hans hold, og de får standpunktskarakterer, men ikke i det daglige arbejde. Denne praksis blev udviklet i et regionsprojekt med tre deltagende gymnasier. Det er ingen hemmelighed at &#8230; <a href="https://lektoren.dk/man-retter-da-ikke-i-danske-stile/" class="more-link">Continue reading<span class="screen-reader-text"> "“Man retter da ikke i danske stile!”"</span></a></p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/man-retter-da-ikke-i-danske-stile/">“Man retter da ikke i danske stile!”</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/man-retter-da-ikke-i-danske-stile/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>2</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
		<item>
		<title>Mit skrivelivs eventyr</title>
		<link>https://lektoren.dk/mit-skrivelivs-eventyr/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/mit-skrivelivs-eventyr/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Aug 2025 16:38:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Dansk]]></category>
		<category><![CDATA[Skriftlige danskopgaver]]></category>
		<category><![CDATA[Skriftlighed]]></category>
		<category><![CDATA[skolechat]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lektoren.dk/?p=37705</guid>

					<description><![CDATA[<p>Her er en ide til en skriftlig opgave, der skal få eleverne til at reflektere over deres udvikling som skrivende og tænkende mennesker. Det kunne måske være lige efter juleferien i 3.g, så man kan nå at øve sig lidt mere i det sidste semester før eksamen: Tænk på alt dit skriftlige arbejde i gymnasiet. &#8230; <a href="https://lektoren.dk/mit-skrivelivs-eventyr/" class="more-link">Continue reading<span class="screen-reader-text"> "Mit skrivelivs eventyr"</span></a></p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/mit-skrivelivs-eventyr/">Mit skrivelivs eventyr</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/mit-skrivelivs-eventyr/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
		<item>
		<title>Samtalesalon — jeg slår op</title>
		<link>https://lektoren.dk/samtalesalon-jeg-slaar-op/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/samtalesalon-jeg-slaar-op/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Aug 2025 07:56:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Dansk]]></category>
		<category><![CDATA[skolechat]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lektoren.dk/?p=37689</guid>

					<description><![CDATA[<p>(Her er en idé til at komme i gang med dansk efter ferien. Jeg vil lave et lille kompendium med teksterne på papir og lade eleverne vælge selv.) Ifølge lex.dk så er en ‘salon’ et større, veludstyret værelse i privat beboelse beregnet til modtagelse af gæster. I 1800-tallet holdt ægteparret Rahbek fx en populær salon &#8230; <a href="https://lektoren.dk/samtalesalon-jeg-slaar-op/" class="more-link">Continue reading<span class="screen-reader-text"> "Samtalesalon — jeg slår op"</span></a></p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/samtalesalon-jeg-slaar-op/">Samtalesalon — jeg slår op</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/samtalesalon-jeg-slaar-op/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
		<item>
		<title>ChatGPT study mode</title>
		<link>https://lektoren.dk/chatgpt-study-mode/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/chatgpt-study-mode/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jul 2025 12:38:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ChatGPT]]></category>
		<category><![CDATA[Skriftlig dansk]]></category>
		<category><![CDATA[AI]]></category>
		<category><![CDATA[skolechat]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://lektoren.dk/?p=37639</guid>

					<description><![CDATA[<p>For nylig har Open AI — måske — gjort det, de skulle have gjort allerede i november 22: Lavet en chatbot der rent faktisk hjælper elever og studerende med at lære i stedet for at snyde. Det er vel egentlig den samme sprogmodel, som bare er blevet trænet til at svare som en lærer. Den &#8230; <a href="https://lektoren.dk/chatgpt-study-mode/" class="more-link">Continue reading<span class="screen-reader-text"> "ChatGPT study mode"</span></a></p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/chatgpt-study-mode/">ChatGPT study mode</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/chatgpt-study-mode/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>4</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Page Caching using Disk: Enhanced 

Served from: lektoren.dk @ 2026-08-18 23:27:35 by W3 Total Cache
-->