<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="https://publishpress.com/"
	 xmlns:friends="wordpress-plugin-friends:feed-additions:1" >

<channel>
	<title>Undervisning Archives - lektoren</title>
	<atom:link href="https://lektoren.dk/category/blog/undervisning/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://lektoren.dk/category/blog/undervisning/</link>
	<description>Dansk og historie i gymnasiet (stx)</description>
	<lastBuildDate>Tue, 25 Feb 2014 15:54:04 +0000</lastBuildDate>
	<language>da-DK</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.1</generator>

<image>
	<url>https://lektoren.dk/wp-content/uploads/2013/10/cropped-books_md_wht-1.gif</url>
	<title>Undervisning Archives - lektoren</title>
	<link>https://lektoren.dk/category/blog/undervisning/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>AT vejlede eller ikke at vejlede</title>
		<link>https://lektoren.dk/at-vejlede-eller-ikke-at-vejlede-5/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/at-vejlede-eller-ikke-at-vejlede-5/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars Henriksen]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Jun 2012 05:55:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Undervisning]]></category>
		<category><![CDATA[Blogs]]></category>
		<category><![CDATA[Teaching]]></category>
		<category><![CDATA[AT; Dansk]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://adjunkten.wordpress.com/?p=267</guid>

					<description><![CDATA[<p>Nu hvor denne sæsons AT-eksaminer og årsprøver er gennemførte, har jeg spekuleret lidt over et dilemma, når man vejleder eleverne som dansklærer. Man lader sig nogle gange rive lidt med af en idé og et emne, hvor man skal bruge et hjørne af det kæmpestore danskfag, som man ikke har undervist eleverne i. Det bliver &#8230; <a href="https://lektoren.dk/at-vejlede-eller-ikke-at-vejlede-5/" class="more-link">Continue reading<span class="screen-reader-text"> "AT vejlede eller ikke at vejlede"</span></a></p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/at-vejlede-eller-ikke-at-vejlede-5/">AT vejlede eller ikke at vejlede</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/at-vejlede-eller-ikke-at-vejlede-5/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
		<item>
		<title>Noter fra ministerens åbning af uddannelsesforum</title>
		<link>https://lektoren.dk/noter-fra-ministerens-abning-af-uddannelsesforum/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/noter-fra-ministerens-abning-af-uddannelsesforum/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars Henriksen]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 09:55:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Undervisning]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://adjunkten.wordpress.com/2011/11/08/noter-fra-ministerens-abning-af-uddannelsesforum/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Uddannelsesløft er gået i stå — især drengene falder fra . Negativ social arv. Samme udfordringer i ændre lande . Brug af sociale medier i unv. Nordisk råd har gang i stort projekt om klimatopmødet Nyt nordisk køkken — ny nordisk Skole. Vi vægter klassefællesskab . Vi skal kombinere teori og praktik i langt højere &#8230; <a href="https://lektoren.dk/noter-fra-ministerens-abning-af-uddannelsesforum/" class="more-link">Continue reading<span class="screen-reader-text"> "Noter fra ministerens åbning af uddannelsesforum"</span></a></p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/noter-fra-ministerens-abning-af-uddannelsesforum/">Noter fra ministerens åbning af uddannelsesforum</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/noter-fra-ministerens-abning-af-uddannelsesforum/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
		<item>
		<title>Miljø og vækst – COP15 i historisk perspektiv</title>
		<link>https://lektoren.dk/milj%c3%b8-og-v%c3%a6kst-cop15-i-historisk-perspektiv/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/milj%c3%b8-og-v%c3%a6kst-cop15-i-historisk-perspektiv/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars Henriksen]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 03 Aug 2009 11:52:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Undervisning]]></category>
		<category><![CDATA[Historie]]></category>
		<category><![CDATA[Imperialisme]]></category>
		<category><![CDATA[Overblik]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://adjunkten.wordpress.com/?p=68</guid>

					<description><![CDATA[<p>Intro – Førindustrielle samfund og miljøet&#160;&#160; &#160; Introduktion: Peter Madsen “Økologi og historie” &#160;kap. 1–2 , s. 9–16 Industri og landbrug —&#160;&#160;PM kap. 3, s. 16–23 Reaktioner: Holdninger til miljøet. “Dybdeøkologiske” standpunkter vs. fx Lomborg (uddrag af “Køl af” , 2007) Reaktioner: Miljølovgiving fra ca. 1973. Brundtland, Rio, Kyoto. PM. I‑lande vs. U‑lande. CO2-emission og &#8230; <a href="https://lektoren.dk/milj%c3%b8-og-v%c3%a6kst-cop15-i-historisk-perspektiv/" class="more-link">Continue reading<span class="screen-reader-text"> "Miljø og vækst – COP15 i historisk perspektiv"</span></a></p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/milj%c3%b8-og-v%c3%a6kst-cop15-i-historisk-perspektiv/">Miljø og vækst – COP15 i historisk perspektiv</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/milj%c3%b8-og-v%c3%a6kst-cop15-i-historisk-perspektiv/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>3</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
		<item>
		<title>Gyldendal halser efter Wikipedia</title>
		<link>https://lektoren.dk/gyldendal-halser-efter-wikipedia/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/gyldendal-halser-efter-wikipedia/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars Henriksen]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 21 Nov 2008 18:18:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nettet]]></category>
		<category><![CDATA[SRP]]></category>
		<category><![CDATA[Undervisning]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://adjunkten.wordpress.com/?p=25</guid>

					<description><![CDATA[<p>Da første bind af Den Store Danske Encyklopædi udkom i 1994, ville jeg frygtelig gerne have mine akademikerfingre i det. Ethvert dannet menneske bør da have 20 bind blåmeleret baggrundsviden til at tynge reolen med, tænkte jeg. Men jeg havde lige lært, hvad SU-klip var, og de 20 bind ville koste den nette sum af &#8230; <a href="https://lektoren.dk/gyldendal-halser-efter-wikipedia/" class="more-link">Continue reading<span class="screen-reader-text"> "Gyldendal halser efter Wikipedia"</span></a></p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/gyldendal-halser-efter-wikipedia/">Gyldendal halser efter Wikipedia</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/gyldendal-halser-efter-wikipedia/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
		<item>
		<title>Gym-elever udgiver ny single på Youtube</title>
		<link>https://lektoren.dk/gym-elever-udgiver-ny-single-pa-youtube/</link>
					<comments>https://lektoren.dk/gym-elever-udgiver-ny-single-pa-youtube/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Lars Henriksen]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 25 Nov 2007 21:22:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Undervisning]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://adjunkten.wordpress.com/?p=57</guid>

					<description><![CDATA[<p>Radioheads seneste initiativ har nu inspireret andre store bands til at følge trop. Du kan selv bestemme, hvor meget du vil give for at se den helt nye single med Gabe, Anders og Mads på Youtube. Kilder tæt på bandet påstår hårdnakket at teksten handler om Karen, en figur i en romantisk tekst af Thomasine &#8230; <a href="https://lektoren.dk/gym-elever-udgiver-ny-single-pa-youtube/" class="more-link">Continue reading<span class="screen-reader-text"> "Gym-elever udgiver ny single på Youtube"</span></a></p>
<p>The post <a href="https://lektoren.dk/gym-elever-udgiver-ny-single-pa-youtube/">Gym-elever udgiver ny single på Youtube</a> appeared first on <a href="https://lektoren.dk">lektoren</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://lektoren.dk/gym-elever-udgiver-ny-single-pa-youtube/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<friends:post-format>standard</friends:post-format>
	</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Page Caching using Disk: Enhanced 

Served from: lektoren.dk @ 2026-07-14 02:28:24 by W3 Total Cache
-->