Jeg er enig med alle 🙂 — men hvis nogen tror på eller bliver bildt ind at rigtige kommaer genererer store tanker, så kommer de netop aldrig til at tænke store tanker… 😉

Anders Sigsgaard Skov siger:
Din kommentar afventer bedømmelse.

Står der ovenfor. OMG ham lektoren er hård! Eller også er jeg… Nej, jeg forstår ikke det her…Sin

Jeg er enig med jer begge to. Privat, rager, kommaer, mig. Og megen fojllet stavning kan jeg læse forbi. Hans og sin — ja, faktisk mener jeg der ligger en lille doktorafhandling og venter på den nihalede kat man har pisket de danske skoleelever med siden Arilds tid — for hvor kommer det fra? Den der skelnen findes ikke på andre sprog, mig bekendt. Det må være sindsygt vigtigt for danskerne at vide hvem der ejer ‘hatten’.

Men, Lars har jo ret. De laver ret systematisk disse fejl. Og dermed opfylder de ikke de sprognormer som vi er sat til at håndhæve. Og derfor møder de muren i form af censorkorpset selv om de har haft en sød og altfavnende lærer.

Og for mogi nd hold hænger sammen! Som vi siger i dansktimerne. Det er uhyre sjældent at jeg ser en stærk tanke formuleret i et sprog fyldt med kommafejl. Det kunne man så bruge til at ‘disse’ de dårlige kommasættere med. Jeg tror (og håber) at det ikke er resultat af begrænsede muligheder, men af at fokus og investering hos eleven ikke er stor nok. Hvis vi kan fremelske eller ‑tvinge en omhu i sprogets detalje, kunne det være det smittede af på et højere plan også.

Jo, der er kommet nye regler i september 2012. Jeg citerer eksamensbekendtgørelsen:

“§ 14. Institutionen skal sikre, at prøverne gennemføres under forhold, der er egnede til at udelukke, at eksaminanden kommunikerer utilsigtet.
Stk. 2. Institutionen skal sikre, at eksaminanden har hensigtsmæssige arbejdsforhold ved prøverne.
Stk. 3. Institutionen kan afholde prøve med mundtlig besvarelse som videokonference mellem eksaminand, eksaminator og censor. Institutionen udpeger og godkender en tilsynsførende, der skal være hos eksaminanden under prøven. Eksaminator og censor skal eksaminere og give karakterer efter bekendtgørelsen i øvrigt.

§ 15. Under prøverne er anvendelse af hjælpemidler, herunder elektroniske, tilladt, jf. dog stk. 2, medmindre der i reglerne for den enkelte uddannelse er fastsat begrænsninger.
Stk. 2. Eksaminanden har under prøver, der er underlagt tilsyn, alene adgang til internettet, for så vidt angår egne læremidler, egne notater og egne arbejder.”

Hvis man har arbejdet med fælles noter i Google Drev — er det så “egne” eller “fælles” læremidler… ? Og hvordan skal man give adgang til Google Drev uden at eleverne vil kommunikere , oven i købet måske utilsigtet?

Jeg vil mene, at det ville være godt at give adgang til fx sproget.dk — men det lader sig vist vanskeligt gøre, siger vores it-troldmand, uden at åbne for “utilsigtet kommunikation” (herlig ministeriel eufemisme!)